La Niña

O clima do nosso planeta é um sistema complexo e dinâmico, que é influenciado por diversos fatores, como o La Niña. Nesse texto, vamos explicar o que é esse fenômeno e como o mesmo influencia no clima do Brasil.

O La Niña é um fenômeno climático natural que ocorre pelo resfriamento das águas do oceano Pacífico em sua faixa equatorial. Isso ocorre pela intensificação dos ventos alísios, que sopram na faixa equatorial. Com a intensificação dos ventos, uma quantidade maior que o normal de águas quentes se acumula no Pacífico Equatorial Oeste, enquanto no Pacífico Leste, próximo ao Peru e Equador, verifica-se a presença de águas mais frias.

Os efeitos do La Niña são sentido em diferentes partes do mundo, como no Brasil. Em nosso país, verifica-se um aumento no volume de chuvas nas regiões Norte e Nordeste e, por outro lado, uma intensificação da seca e temperaturas mais elevadas no sul do Brasil. Observe a imagem sobre como o La Niña atua no Brasil:

Consequências do La Niña no Brasil

•Chuvas torrenciais e alagamentos no Norte e Nordeste.

•Seca na Região Sul, com impactos negativos na agricultura.

Veja o vídeo sobre La Niña:

El Niño

É um fenômeno climático natural que ocorre pelo aquecimento das águas do oceano Pacífico em sua faixa equatorial em um intervalo de dois a sete anos. Em anos de El Niño, ocorre enfraquecimento dos ventos alísios, fazendo com que a camada de águas superficiais quentes do Pacífico se desloque ao longo da linha do Equador em direção à América do Sul. Observe a imagem sobre o fenômeno El Niño:

El Niño no Brasil

•Seca – Norte e partes do Nordeste.

•Calor – Sudeste e arredores.

•Chuvoso – Sul.

Consequências do El Niño no Brasil

•Norte do Brasil – Morte de animais e queimadas.

•Sudeste – Calor extremo e queimadas.

•Sul – Chuvas abundantes com a formação de ciclones.

Veja o vídeo sobre o El Niño:

(FMABC/2018)

Considere o mapa abaixo

Os curdos


A) ocupam extensa área do território sírio onde estão as maiores densidades do grupo no Oriente Médio; no Irã e na Turquia apresentam menor peso demográfico.
B) formam comunidades autônomas na Turquia e no Irã, no Iraque e na Síria, porém, são fortemente reprimidos em razão da possibilidade de formar um Estado curdo.
C) formam o maior grupo de apátridas do mundo; representam cerca de 30 milhões que ocupam terras de 4 países do Oriente Médio, entre os quais a Turquia, que abriga metade desse grupo.
D) constituem um numeroso grupo que vive disperso por sete países do Oriente Médio e se destacam por ter sua identidade baseada na religião cristã, predominantemente católica.
E) assumiram grande protagonismo durante a ocupação do Iraque pelos Estados Unidos, pois eram os principais apoiadores políticos e econômicos de Saddam Hussein.

Gabarito – Letra C. Formam o maior grupo de apátridas do mundo; representam cerca de 30 milhões que ocupam terras de 4 países do Oriente Médio, entre os quais a Turquia, que abriga metade desse grupo.

(UFRGS-RS)

A República da Irlanda e a Irlanda do Norte estão localizadas na ilha da Irlanda, situada a oeste da ilha da Grã-Bretanha. A Irlanda do Norte é citada com frequência na mídia internacional devido à violência que envolve paramilitares unionistas e grupos armados católicos. Associe os territórios citados na coluna I com as cinco características da coluna II. 

Coluna I 

1. República da Irlanda 

2. Irlanda do Norte 

Coluna II 

( ) É conhecida por Ulster. 

( ) Tem maioria católica. 

( ) Pertence ao Reino Unido. 

( ) Tem maioria protestante. 

( ) É conhecida por Eire. 

A sequência numérica correta, na coluna II, de cima para baixo, é 

A) 1 – 1 – 2 – 2 – 1. 

B) 1 – 2 – 1 – 1 – 2. 

C) 2 – 1 – 2 – 2 – 1. 

D) 2 – 2 – 1 – 1 – 1. 

E) 2 – 1 – 1 – 2 – 1. 

Gabarito – Letra C. A sequência correta é: 2 – 1 – 2 – 2 – 1.

(UFAM–2015) A figura a seguir retrata a capital da Irlanda do Norte, Belfast, que é cortada por um grande muro. 

Essa muralha chamada de “linha de paz”, que em alguns trechos chega a ter 15 metros de altura, foi construída com o objetivo de 

A) impedir a entrada de estrangeiros ilegais na Irlanda do Norte. 

B) marcar a divisão que ocorreu no mundo depois da Segunda Guerra Mundial. 

C) impedir a prática de atentados terroristas do grupo separatista ETA, que reivindicam a criação de um país independente na região do Eire. 

D) conter o movimento pela independência do território, comandado pela Força de Voluntários Polisário. 

E) dividir setores unionistas protestantes (pró-Inglaterra) e católicos irlandeses (pró-independência). 

Gabarito – Letra E. Dividir setores unionistas protestantes (pró-Inglaterra) e católicos irlandeses (pró-independência). 

(ESPM-SP–2015) Observe o mapa a seguir

Em novembro de 2014 está previsto um referendo na região assinalada que irá encaminhar 

A) a possibilidade de independência da Catalunha, antigo sonho dos habitantes dessa região espanhola. 

B) a autonomia do povo basco que se sente alijado da participação política no país. 

C) a deposição das armas do IRA que anunciou recentemente a renúncia à luta armada depois de mais de um século de resistência. 

D) a retirada da Espanha da União Europeia após uma década de grave crise econômica que elevou sobremaneira a taxa de desemprego no país. 

E) a nacionalização do estreito de Gibraltar, antiga rixa entre espanhóis e britânicos pelo controle da estratégica passagem entre o Atlântico e o Mediterrâneo.

Gabarito – Letra A. A possibilidade de independência da Catalunha, antigo sonho dos habitantes dessa região espanhola. 

 (PUC RS) Responda ao exercício com base no mapa e nas afirmativas. 

I. Esse mapa, que representa o Reino Unido, é formado por países capitalistas monárquicos e pela Inglaterra, que é um país presidencialista. 

II. A área representada pelo número 2 é a Irlanda do Norte e a representada pelo número 5 é o País de Gales. 

III. A capital do país de número 3 é Londres, e a do país de número 1 é Copenhague.

IV. O país 4, embora faça parte da União Europeia, ainda não adotou o euro como sua moeda. 

Com base no mapa e nas afirmativas, conclui-se que somente estão corretas 

A) I e II. 

B) I, II e III. 

C) I e IV. 

D) II e IV. 

E) III e IV. 

Gabarito – Letra D. As afirmativas corretas são II e IV.

(UFJF-MG)

Sobre os conflitos que atingiram a antiga Iugoslávia, marque a alternativa errada:

a) trata-se de um dos mais antigos conflitos europeus, cujas raízes, dentre outras, encontram-se na diversidade étnica dos povos que habitam as várias unidades políticas da região.

b) um dos momentos significativos dos conflitos na região ocorreu às vésperas da I Guerra Mundial, com as chamadas Guerras Balcânicas.

c) a crise do Leste europeu favoreceu a fragmentação da região, levando à eclosão das rivalidades nacionais.

d) após a II Guerra Mundial, com a liderança de Tito, a Iugoslávia manteve-se unida sob uma economia capitalista.

e) um traço marcante do conflito é a diversidade religiosa que opõe, genericamente, cristãos ortodoxos, católicos e muçulmanos.

Gabarito – Letra D. Após a II Guerra Mundial, com a liderança de Tito, a Iugoslávia manteve-se unida sob uma economia capitalista.

(IBMEC)

Em 2006, o grupo Hamas venceu as eleições na Palestina. Sobre esse grupo, é correto afirmar que:

a) foi criado por Yasser Arafat na primeira Intifada, sempre esteve dividido entre um braço político e outro armado. Enquanto o braço armado foi responsável por atentados contra Israel, o braço político disputa eleições parlamentares.

b) surgiu em 1987, no início da primeira Intifada, com o objetivo de combater a ocupação israelense. Ao longo de sua história, cometeu uma série de atentados suicidas contra alvos israelenses, sendo considerado um grupo terrorista.

c) foi grande fiador político dos Acordos de Oslo entre os palestinos. Seu fundador, o Sheikh Yassin, empenhou-se pelas conversações com Israel e Estados Unidos, opondo-se ao grupo Fatah.

d) surgiu na segunda Intifada como um movimento de resistência islâmica para lutar contra a existência do estado de Israel. Atentados suicidas foram cometidos pelo braço armado do grupo, as brigadas de Al-Aqsa.

e) surgiu como um grupo armado de resistência à ocupação israelense, mas abandonou os atentados suicidas após a retirada de colonos israelenses da Faixa de Gaza, voltando-se para a ação política.

Gabarito – Letra B. Surgiu em 1987, no início da primeira Intifada, com o objetivo de combater a ocupação israelense. Ao longo de sua história, cometeu uma série de atentados suicidas contra alvos israelenses, sendo considerado um grupo terrorista.

(UFPR 2009)

Sobre o processo de formação dos estados-nação na Europa e o papel atribuído à escola nesse processo, considere as afirmativas abaixo:

1-O processo de estatização da escola desenvolveu-se de forma consensual entre os estados e as doutrinas religiosas que ofertavam instrução escolar.

2-O grupo dos fisiocratas, que defendia o liberalismo econômico, foi contrário ao processo de estatização da escola.

3-A instrução pública proposta visava principalmente a um processo de construção do sentimento de identidade nacional.

4-A necessidade de um sistema de ensino estatal devia-se, em parte, a efeitos da Revolução Industrial sobre os estados-nação.

5-Há um razoável consenso entre filósofos como Voltaire, Diderot, Condorcet e Rousseau de que cabe ao estado a função de formar cidadãos.

Assinale a alternativa correta.

a)Somente as afirmativas 3, 4 e 5 são verdadeiras.

b) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas 2, 3 e 5 são verdadeiras.

d) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

e) As afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5 são verdadeiras.

Gabarito – Letra A. Somente as afirmativas 3, 4 e 5 são verdadeiras.

(Faculdade Trevisan)

Em síntese, o Brasil é um país inteiramente ocidental, predominantemente do Hemisfério Sul e da Zona Intertropical.

Considere as afirmações:

I)O Brasil situa-se a oeste do Meridiano de Greenwich.

II)O Brasil é cortado ao norte pela Linha do Equador.

III)Ao sul, é cortado pelo Trópico de Câncer.

IV) Ao sul, é cortado pelo Trópico de Capricórnio, apresentando 92% do seu território na Zona Intertropical, entre os Trópicos de Câncer e de Capricórnio.

V) Os 8% restantes estão na Zona Temperada do Sul.

a)Apenas I, II e IV são verdadeiras.

b) Apenas I e II são verdadeiras.

c) Apenas IV e V são verdadeiras.

d) Apenas I, II, IV e V são verdadeiras.

e) Apenas I, II, III e V são verdadeiras.

Gabarito – Letra D. Apenas I, II, IV e V são verdadeiras.

(UPE)

A passagem do século XVIII para o XIX foi marcada por um desequilíbrio nas relações entre a Europa e o Novo Mundo. As lutas políticas na América estavam ligadas à resistência contra a colonização europeia e às influências das ideias liberais. Sobre essa crise do Antigo Regime e suas implicações na América, assinale a alternativa CORRETA.

a)A Guerra de Independência dos Estados Unidos acirrou as tensões políticas pré-existentes entre a França e a Inglaterra, servindo de palco para um confronto indireto entre essas duas nações.

b)As tensões políticas entre a Espanha e suas colônias na América acabaram por reestruturar o império espanhol que, mediante as reformas bourbonianas, conseguiu manter seu poderio na América, até o final do século XIX.

c)As relações entre Portugal e a América Portuguesa só se agravaram após a transmigração da família real para o Brasil em 1808, fugindo da invasão napoleônica.

d)A Guerra do Paraguai, envolvendo Brasil, Portugal, Paraguai, Espanha e Inglaterra, é fruto direto desse contexto.

e)As Conjurações Baiana e Mineira, ocorridas no início do século XIX, são reflexos desse quadro de desequilíbrio político entre Portugal e sua colônia na América.

Gabarito – Letra A. A Guerra de Independência dos Estados Unidos acirrou as tensões políticas pré-existentes entre a França e a Inglaterra, servindo de palco para um confronto indireto entre essas duas nações.

(Unit-SE)

Os conhecimentos sobre a Nova Ordem Mundial permitem afirmar que ela é

a)Multipolar e caracteriza-se, entre outros, pelo surgimento de novos estados nacionais.

b)Bipolar, que dividiu o mundo em países do Norte, capitalistas e desenvolvidos, e países do Sul, socialistas.

c)Identificada pela divisão dos países em Primeiro, Segundo e Terceiro Mundo, desde o final da Segunda Guerra Mundial.

d)Unipolar, devido à hegemonia econômica norte-americana e por ser esse país a única potência detentora do poder nuclear.

e)Controlada ideologicamente e politicamente por organismos internacionais como a ONU e a OTAN.

Gabarito – Letra A. Multipolar e caracteriza-se, entre outros, pelo surgimento de novos estados nacionais.

(UESB)

Os conhecimentos sobre A Nova Ordem Mundial permitem corretamente afirmar:

a)Houve a divisão do mundo em Primeiro, Segundo e Terceiro, o último formado por países de economia em transição do socialismo para o capitalismo.

b)Aumentou a quantidade de conflitos armados, devido à retomada de antigas diferenças étnicas e religiosas entre os povos envolvidos.

c)Foi estabelecida uma Nova Divisão Internacional do Trabalho, que alterou as desigualdades no processo produtivo, extinguindo a dependência econômica dos países periféricos.

d)Surgiram grupos, como os Brics, que têm sua projeção econômica baseada no crescimento da produção agrícola.

e)Foi criada a Organização Mundial do Comércio (OMC), pautada em acordos bilaterais, com o objetivo de favorecer o protecionismo e aumentar as restrições no âmbito do comércio internacional.

Gabarito – Letra B. Aumentou a quantidade de conflitos armados, devido à retomada de antigas diferenças étnicas e religiosas entre os povos envolvidos.

(UNIOESTE)

É possível indicar a indústria como um dos principais agentes de produção do espaço geográfico. Sobre o
processo de desenvolvimento das indústrias, assinale a alternativa INCORRETA.


a) A Primeira Revolução Industrial, iniciada na Inglaterra, representou um momento importante, no qual foi intensificada a mecanização e foi introduzida a produção em série.
b) A localização das novas regiões industriais, chamadas de tecnopolos, não são definidas pela proximidade das matérias-primas e sim pela proximidade de importantes centros de pesquisa e ensino universitários.


c) A passagem da Primeira para a Segunda Revolução Industrial foi o marco da introdução do petróleo enquanto principal fonte de energia e do desenvolvimento da indústria automobilística.
d) A Terceira Revolução Industrial é também chamada de revolução técnico-científica e é marcada pelo desenvolvimento da informática, robótica, telecomunicações e microeletrônica, tendo se iniciado, entre outros países, no Japão.
e) A industrialização tardia é característica dos países desenvolvidos, entre eles os EUA e a Inglaterra, que se destacaram no século XX como grandes potências mundiais.

Gabarito – Letra E. A industrialização tardia é característica dos países desenvolvidos, entre eles os EUA e a Inglaterra, que se destacaram no século XX como grandes potências mundiais.

(FGV-RJ)

A chamada Segunda Revolução Industrial, ocorrida nas últimas décadas do século XIX, foi caracterizada:


a) pela concentração do processo de industrialização na Inglaterra e pela montagem do império colonial britânico.
b) pelo desenvolvimento da eletricidade e da siderurgia e pela expansão da industrialização para além do continente europeu.


c) pela industrialização e pela formação de Estados nacionais no continente africano, a partir das suas antigas fronteiras culturais e linguísticas.
d) pelo equilíbrio de forças entre as antigas colônias europeias e os Estados europeus devido à difusão da
industrialização.
e) pela retração da economia mundial devido à mecanização da produção e à diminuição da oferta de produtos industrializados.

Gabarito – Letra B. Pelo desenvolvimento da eletricidade e da siderurgia e pela expansão da industrialização para além do continente europeu.

(UDESC)

São exemplos da indústria de bens de consumo (ou leve):


a) Indústria de autopeças e de alumínio.
b) Indústria de automóveis e de eletrodomésticos.
c) Indústria de plásticos e borracha e de alimentos.
d) Indústria de máquinas e de aço.
e) Indústria de ferramentas e chapas e ferro.

Gabarito – Letra B. Indústria de automóveis e de eletrodomésticos.

(UDESC)

Em relação à localização das indústrias italianas, é correto afirmar:


a) Existe uma concentração no Norte do país decorrente do renascimento comercial e urbano, que facilitou a concentração de capitais e o aumento da população urbana.
b) Desenvolveu-se, sobretudo nos arredores de Roma, em função do enorme crescimento da cidade e do porto de Roma.


c) Concentrou-se na região de Nápoles, que agrupa também boa parte do turismo e da produção de gás natural, usado pelas indústrias.
d) A indústria italiana se localiza nas regiões da Sicília e da Sardenha, em função da facilidade de comércio, mão de obra e matérias primas.
e) O Sul da Itália é mais industrializado, contrastando com o Norte, mais agrícola e menos densamente povoado.

Gabarito – Letra A. Existe uma concentração no Norte do país decorrente do renascimento comercial e urbano, que facilitou a concentração de capitais e o aumento da população urbana.

(PUCPR)

Em 21 de abril de 2010, Brasília completou 50 anos. Sobre isso, pode-se considerar que:

I. As cidades satélites deveriam ter sido criadas de forma planejada e somente após o Plano Piloto terem sido ocupados, o que foi desvirtuado já na primeira década. Atualmente as cidades satélites comportam aproximadamente 80% da população do Distrito Federal, e apresentam índices de renda e educação menores que os de Brasília.

II. Brasília é um marco na organização do espaço regional e urbano, pois é a primeira cidade planejada do Brasil. O projeto modernista de Lúcio Costa divide a cidade em setores ocupacionais. Desde o seu planejamento, constatou-se que o Distrito Federal não poderia ter vocação industrial ou turística. Seria somente a capital administrativa do país.

III. A construção de Brasília representa um marco importante na ocupação do centro-oeste brasileiro. A partir dos anos de 1960, construíram-se grandes rodovias as quais passaram a ligar a região ao restante do país, o que impulsionou a ocupação (da região) e a transformação do cerrado em área de grande produção agropecuária.

Está(ão) correta(s):

a)Somente o enunciado I.

b)Somente os enunciados I e II.

c)Somente os enunciados II e III.

d)Somente os enunciados I e III.

e)Todos os enunciados

Gabarito – Letra D. Somente os enunciados I e III estão corretos.

(UEL)

Assinale a afirmativa que corretamente descreve aspectos da localização e da hipsometria do Pantanal:

a)O complexo do Pantanal localiza-se entre as bordas dos Planaltos e Chapadas da Bacia do Parnaíba e o sulco do rio Parana, com altitudes que variam entre 200 e 300 metros.

b)A planície do complexo Pantanal constitui terreno de deposição muito antiga, de origem marítima, sendo uma área de depressão costumeiramente chamada de “depressão pantaneira”, com altitudes que variam de 0 a 100 metros.

c)A planície aluvional do complexo do Pantanal tem altitudes que variam entre 500 e 600 metros, sendo uma área de enorme extensão de colinas tabuliformes e baixos platôs arenosos, situados entre as bordas da Chapada do Araripe e do Planalto da Borborema.

d)Situado entre as Chapadas dos Parecis e a Serra dos Carajás, o complexo Pantanal constitui terreno sedimentar de diversos ciclos de erosão, pontilhados de serras e morros isolados, com altitudes que variam de 400 a 500 metros.

e)O complexo do Pantanal é uma planície aluvional localizada entre as bordas do Planalto Central e Meridional Brasileiro e da Bacia rio Paraguai, com altitudes que variam entre 100 e 200 metros, sendo a mais típica e homogênea das grande planícies.

Gabarito – Letra E. O complexo do Pantanal é uma planície aluvional localizada entre as bordas do Planalto Central e Meridional Brasileiro e da Bacia rio Paraguai, com altitudes que variam entre 100 e 200 metros, sendo a mais típica e homogênea das grande planícies.